家庭教育-陪行育能-家庭

友爱教育

指家长教育孩子对家庭成员和同辈伙伴要团结友爱、互相帮助。它有助于儿童保持人际间的---关系，正确处理相互间的矛盾和冲突。其主要内容有:

( 1 )启发同情心，树立助人为乐的思想。

( 2 )培养尊老爱幼的思想和行为。

( 3 )培养互相谦让、尊重他人的思想和行为。

( 4 )养成礼貌待人，友好相处的习惯。

同情心

指对他人的需要、欲求和愿望的理解，对他人的困难或不幸的同情和怜悯。它是---的一种表现，也是一种高尚的道德情感。它可---利己动机，设身处地---着想。家长要通过具体事例来培养孩子的同情心:

( 1 )反对那种对人无情、以至残忍的态度。

( 2 )要培养孩子救死扶伤、---危难、见义勇为、助人为乐的---精神。

( 3 )要孩子做到对有生理缺陷和呆傻的人不讥笑、不捉弄、不欺侮。

( 4 )教育孩子爱护小动物，帮助有困难的人，对自己的同学和---应该关心爱护、宽厚相待，即使对犯了错误的人，也要从团结的愿望出发，幼儿家庭教育，帮助他们重新进取。

为孩子创设和谐、---的家庭氛围

在我的家庭教育里，很轻松，我---对孩子大声叱喝，这样的家庭氛围是不利于孩子成长的。得学会尊重孩子，---积极的参与到家庭重---的决策中。有一年，爱人想换车，不知道是买黑色的还是红色。后来---参加到了这个问题的决策中，家庭教育，孩子给了建议是红色，黑色---，不会随着流行而被淘汰。就这样我们选择黑色。这只是一个很简单的例子。

以身作则，用自身行为来影响孩子

孩子做到的，自己首先做到，努力给孩子zui好的影响，让他养成好的生活习惯和学习习惯。他们要求孩子像爸爸妈妈一样爱清洁、讲卫生、爱学习。只要孩子做得好，他们总是赞美他。我的女儿非常喜欢看书，是因为我们从小对女儿的影响，晚饭后，一家三口，中学生家庭教育，其乐融融的拿着书本在学习，看书，这是我们家很正常的事情。所以也养成了女儿的好习惯。以身作则，是家庭教育的zui好方法。