




勇敢教育
指教育孩子有勇气、有胆量去克服外界的艰难险阻和战胜自己内心的恐惧情绪。只有勇敢的人,才有为了正当的利益不怕困难、不畏强权,家庭教育课程,不达目的决不罢休的精神。在日常生活、学习中,家长应鼓励孩子勇于探索和---、主动承担重任。要帮助孩子认清真正的勇敢不是鲁莽,鲁莽只是一种不问情由、不顾后.果、不辨是非的盲目行动。应引导他们选择真正勇敢的行为模式。运用正面鼓励与强化的方法,进行有针对性的培养,例如,家庭教育,害怕当众发言的,要多给他们创造发言的机会,并加以鼓励。在经常表扬的同时,家庭教育内容,应不断提出勇敢行为的新要求。
家庭教育与学校教育、社会教育共同构成了现代教育体系的三大支柱,虽然三者具有目标一致性,家庭教育咨询,但也存在各自不同的属性。家庭教育有着学校教育和社会教育难以取代的特殊功能,不应成为学校教育的延伸,家长也不是学校老师的“---”。但在家庭结构小型化的当下,不少家长带有明显的功利主义倾向,只关注孩子学业成绩的好坏,不重视对孩子品德和习惯的培养,对家庭教育的理解和实践还未脱离“学业中心主义”。

家庭教育的先导性体现在它是儿童zui早接受的教育形式,由父母作为教育者来引导。这种初步的家庭教育不仅对儿童未来的学校教育和社会教育有着决定性的影响,而且从孩子孕育的那一刻起,就已经开始受到家庭的影响和教育。这种先导性质的影响深远,会伴随儿童的一生,为其后续的学习和生活打下坚实的基础。
在家庭教育中,父母对子女的这种情感上的影响,有时是说服力很强的言语说教都难以代替的。

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