儿童家庭教育指导-家庭教育-陪行赋能

3、表扬激励法

就是家长应该运用一定的方式与孩子进行激发、鼓励其正确行为的方法。其具体方法有:---，对孩子取得的---成绩给予精神和物质上的奖赏;表，对孩子取得的成绩或进步给予正面肯定;定目标，给孩子定.出切实可行的目标，让其为实现目标而努力。

4、潜移默化游戏法

即运用游戏的方式提高孩子的学习兴趣，家庭教育师，培养孩子的---习惯，增长孩子知识的方法。游戏---每个孩子的喜爱，在他们喜欢的活动中，才更会主动地乐意接受知识和教育。

5、惩罚警戒法

就是家长要运用强制的手段对孩子的---行为进行制止和纠正的一种方法。具体方法有---、训斥、罚站、关紧闭等。要---为所犯的过错有一个深刻的认识，从而知道什么不该做。

家庭是社会的基本细胞，是人生的第yi所学校。

　　教育是有目的的培养人的活动，教育可以分为学校教育、家庭教育和泛在的社会教育。家庭教育是指父母或其他家庭成员对孩子进行的教育和培养。家庭教育包括以孩子的成长、品格和发展为导向，儿童家庭教育指导，是每个孩子成长过程中---的一部分。家庭教育属于教育，家庭教育，是三大教育类别的一种，也是另外两类教育的基础。

　　家庭教育开始于孩子出生之日，婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育，在孩子进入社会接受集体教育之前---孩子---地发展，为接受幼儿园、学校的教育打好基础。孩子上了小学、中学后，家庭教育要在道德品质和---习惯上发挥主要作用，家庭教育咨询，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的补充和延伸。---的家风是对人的一生影响zui深的一种教育，它直接或者间接地影响着一个人人生目标的实现。

　　在孩子处于义务教育阶段时，家长有义务配合学校---学生按时完成家庭作业。但家庭教育不是指家长辅导孩子完成学校老师布置的家庭作业，更不是给孩子报---班，而是指在家庭生活中，家长(父母或监护人)通过言传身教对其子女实施的影响教育，成为孩子行为处事的榜样。