家庭教育的感l染性主要体现在父母与子女之间深厚的情感纽带。由于子女与父母之间存在血缘关系和天然的亲密性，父母的情绪变化和喜好往往会对孩子产生---的感l染作用。孩子能够敏锐地感知到父母的喜怒哀乐，并在处理事务时与父母达成共识。此外，家长的兴趣和习惯也常常成为子---仿的对象，这种情感上的共鸣和模仿作用有时甚至超过言语说教的影响力。因此，家庭教育的感l染性是情感交流和亲子关系中不可或缺的一部分。
家庭教育的几种方式方法
1、榜样示l范法
家长要为孩子提供示l范，家庭教育指---，榜样。让他有可以模仿和学习的的对象。首先要是注意身教，即父母要用自己的言行影响教育孩子:再者榜样引路，即用古今中外的名人事例或孩子身边的先l进人物以及同伴中的佼l佼者来教育孩子。
2、谈话疏导法
即家长就某- -个问题或某一个方 面的知识和孩子交谈的方法。运用这种方法应保持气氛轻松，这样才利于孩子畅所欲言，利于家长了解孩子的思想动态或掌握知识的状况。谈话疏导法-般同讨论法在结合在一起使用。其具体方式有交谈、疏导、提问、讨论、说服等，重在一个“谈”字上。
家庭教育，能帮助孩子形成---的人格。好人品是的---。一个人要想立足社会，有成就，离不开好的人品。而---的家风，是一笔---的---，在潜移默化中，家庭教育训练营，培养了孩子---的人格。诸如：宽厚待人、诚实守信、善---正等等，这些美好的品行，就是一张张无声的名片，给孩子打开了成功的大门。相反，家庭教育，有很多人格有缺陷的人，到社会上举步维艰，一事无成。
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